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Klassenarbeit

Zahlen bis 100

1. Lernjahr 45 Minuten
  • Aufgabe 1

    6 Minuten 8 Punkte
    einfach

    Grammaire

    Note les chiffres en toutes lettres.
    Schreibe die Zahlen aus.

    1. Dans cette petite école, il y a seulement ________________________ (95) élèves: _______________________ (51) filles et _______________________ (44) garçons.
    2. Le ____________________ (28) août, mon grand-père va fêter ses ______________________ (80) ans et ma mère ses ______________________ (46) ans. 
    3. Ma grand-mère est plus jeune que mon grand-père: elle, elle va avoir ______________________ (77) ans le ______________________ (31) mars.
  • Aufgabe 2

    5 Minuten 8 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Construis des phrases au présent à partir des éléments donnés.
    Bilde aus den vorgegebenen Satzbausteinen Sätze im présent.

    1. Luc / ne pas / prendre / coca / parce qu'il / préférer / jus de pomme.

    → Luc _________________________________________________________________________

    2. Tu / adorer / fruits / surtout / pommes / et / fraises.

    → Tu __________________________________________________________________________

    3. À la cantine, / élèves / détester / tomates.

     À la cantine, __________________________________________________________________

    4. Les enfants / aimer / bonbons, / mais / ils / préférer / chips.

    → Les enfants ___________________________________________________________________

  • Aufgabe 3

    9 Minuten 12 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Associe les réponses aux questions posées. Complète les réponses avec les quantifiants qui conviennent.
    Verbinde die Antworten mit den Fragen. Ergänze die vorgegebenen Mengenangaben.

    1.

    Comment est-ce qu'on
    apprend une nouvelle langue?

    a.  _______________ chocolat.
    (eine Tafel)
    2. Qu'est-ce qu'on achète pour les enfants? b.  _______________ eau.
    (ein Glas)
    3. Qu'est-ce que tu achètes pour l'anniversaire de ton père? c.  _______________ bonbons.
    (ein Paket)
    4. Qu'est-ce qu' il y a dans le café? d.  _______________ sel.
    (zu viel)
    5. Est-ce que tu as soif? Qu'est-ce que tu veux? e.  _______________ motivation.
    (viel)
    6. Qu'est-ce qu'il y a dans la soupe? f.  _______________ sucre.
    (ein bisschen)
  • Aufgabe 4

    10 Minuten 12 Punkte
    schwer

    Lire

    Lis le texte et corrige ensuite les phrases, si nécessaire.
    Lies den Text und berichtige die Aussagen, wenn nötig.

    Salut, les amis!! Mmmh, les bons croissants... Le petit-déjeuner c'est un moment très spécial pour moi. J'adore «manger comme un roi le matin, comme un prince à midi et comme un pauvre le soir». Je suis fan du petit-déj!
    Normalement, j'ai peu de temps le matin: Je mange un yaourt et hop, je pars. Mais demain, c'est différent parce que c'est le week-end! Je vais organiser un VRAI petit-déjeuner pour mes amis. Nous allons être six personnes et j'ai un plan: Je vais aller à la super boulangerie à côté et je vais acheter six croissants et six pains au chocolat... et des madeleines. Ce sont des petits gâteaux, en forme de coquillage (Muschel). Dans le frigo, j'ai trois litres de lait et pour mon ami Éric qui est allergique au lait, j'ai une bouteille de jus d'ananas.
    Au marché, j'ai acheté des oranges fraîches pour préparer un jus! Il y a du salami et du fromage! J'adore le salami du marché... Seulement des produits bio, naturels, même si c'est cher.
    J'espère que mes amis vont adorer mon petit-déj, végétariens et non. 

    Et vous? Qu'est-ce que vous aimez manger au petit-déjeuner? Racontez! 
    Sandrine

    1. Sandrine invite ses amis au petit-déjeuner. → vrai / faux
    → ______________________________________________________________________

    2. Les amis vont faire les courses ensemble. → vrai / faux
    → ______________________________________________________________________

    3. Sandrine est allergique au lait. → vrai / faux
    → ______________________________________________________________________

    4. Sandrine ne mange pas de viande. → vrai / faux
    → ______________________________________________________________________

  • Aufgabe 5

    15 Minuten 16 Punkte
    schwer

    Écrire

    Écris un commentaire pour Sandrine: Comment est ton petit-déjeuner idéal? Qui est invité?
    Verfasse einen Kommentar für Sandrine: Berichte, wie dein ideales Frühstück aussieht und wen du einladen würdest.

    • Écris un texte de 50 mots (+/- 10%)
    • Utilise 1 quantifiant
    • Utilise 2 des verbes suivants: aimer ou adorer ou préférer ou détester