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Gegen Lernrückstände mit "Diagnose und Fördern"

Covid-19 hat das gesamte Bildungssystem vor enorme Herausforderungen gestellt und bei zahlreichen Schüler*innen Lernrückstände verursacht. Gemeinsam mit Cornelsen entwickeln wir ein digitales Lehrwerkzeug, das mit Lernstandsanalysen den Wissensstand ermittelt und automatisch dazu passende Lernempfehlungen vorschlägt. Wir laden Sie herzlich ein, unseren Prototyp mit Ihrer Klasse zu nutzen. Das erwartet Sie konkret:

  1. Lernstandsanalysen für die Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik für die Klassen 5 bis 8;
  2. lernbegleitende Diagnosetests für den Mathematikunterricht der Klassen 5 und 7;
  3. automatische Auswertung des Lernstands Ihrer Lerngruppe;
  4. automatische Förder- und Forderempfehlungen bestehend aus Erklär- und Übungsmodulen.
DuF - LSA - Neu

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Diagnose und Fördern erklärt:

Übersicht der Lernstandsanalysen

Aktuell verfügbar:

  • Mathematik, 5. + 7. Klasse, lehrwerksbegleitend „Fundamente der Mathematik“
  • Mathematik, 5.–8. Klasse, lehrwerksunabhängig, einmalig zum Schuljahresbeginn
  • Deutsch, 5.–8. Klasse, lehrwerksunabhängig, einmalig zum Schuljahresbeginn
  • Englisch, 5.–8. Klasse, lehrwerksunabhängig, einmalig zum Schuljahresbeginn

In Planung bis Jahresende:

  • Mathematik, 9.–10. Klasse, lehrwerksunabhängig, einmalig zum Schuljahresbeginn
  • Deutsch, 9.–10. Klasse, lehrwerksunabhängig, einmalig zum Schuljahresbeginn
  • Englisch, 9.–10. Klasse, lehrwerksunabhängig, einmalig zum Schuljahresbeginn

 

Welche Vorteile hat das Lehren mit Diagnose und Fördern?

 

Lernstandsanalysen

Mit der neuen Online-Diagnose können Sie als Lehrer*in den Lernstand Ihrer Schüler*innen jederzeit auswerten - ohne große Vorbereitung. Vorgefertigte Tests erheben den Lernstand aller Schüler*innen und dies vor, während und am Ende des Schuljahres.

Automatische Analyse auf Klassen und Schüler*innen-Ebene

Dank des Dashboards haben sie den Fortschritt Ihrer Lernenden jederzeit - und in Echtzeit - im Blick. Noch besser, noch einfacher: Individuelle Nachweise über Lernstandsdiagnosen werden Ihnen automatisch ausgegeben.

 

Automatische Lernempfehlungen

Im zweiten Schritt der neuen Online-Diagnose erhalten Ihre Schüler*innen automatisiert und auf Basis Ihres jeweiligen Testergebnisses individuell zusammengestellte Förderempfehlungen. Diese werden aus einem Wissenspool aus 30.000 Lernmaterialien von Duden Learnattack zusammengestellt, bestehend aus interaktiven Übungen und Erklärvideos.

Über 30.000 Inhalte in Duden-Qualität

Die abwechslungsreichen Lerninhalte von Duden Learnattack sind die ideale digitale Erweiterung Ihres Unterrichts. Ergänzen Sie Ihre Schulstunden ganz einfach mit anschaulichen Lernvideos und vielen passgenauen interaktiven Übungen. Auch bei der Vor- und Nachbereitung Ihres Unterrichts sind unsere Inhalte in Duden-Qualität eine wertvolle Inspiration.

 

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Unterstützt von
Cornelsen Duden