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Klassenarbeit

Pronomen (1)

3. Lernjahr 45 Minuten
  • Aufgabe 1

    5 Minuten 4 Punkte
    einfach

    Grammaire

    Marque les mots que remplace le pronom en dans les phrases. Markiere die Wörter, die durch das Pronomen en ersetzt werden können.

    1. Est-ce que tu veux encore de la salade? Non, merci. J’en ai encore.
    2. Est-ce que vous avez pris un cahier? Oui, nous en avons pris.
    3. Est-ce que tu as acheté du chocolat? Non, je n’en ai pas trouvé.
    4. La chatte des voisins a cinq chatons (Kätzchen). On en a vu trois.
  • Aufgabe 2

    5 Minuten 5 Punkte
    einfach

    Grammaire

    Pose des questions en utilisant la bonne forme du pronom interrogatif lequel, laquelle, lesquels, lesquelles.
    Frage nach. Verwende dabei die richtige Form des Fragepronomens lequel, laquelle, lesquels, lesquelles.

    1. Nous avons déjà choisi notre pizza. → _________________ ?
    2. Bernard a acheté des livres. → _________________ ?
    3. Je connais un très bon prof d’allemand. → _________________ ?
    4. Ahmed n’aime pas ces sandwichs. → _________________ ?
    5. Je n’ai pas écouté ces chansons. → _________________ ?
  • Aufgabe 3

    5 Minuten 10 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Réponds aux questions en utilisant le pronom y. Beantworte die Fragen und benutze dabei das Pronomen y.

    1. On va au restaurant La Licorne.→ Oui, on __________________________________ .
    2. Est-ce que tu es déjà allé en France?→ Oui, je/j’ __________________________________ (deux fois).
    3. Est-ce que vous allez aller au cinéma ce soir?→ Non, nous ________________________________ .
    4. Est-ce que je peux aller chez Tatie?→ Oui, tu ___________________________________ .
    5. Est-ce qu’elle habite encore en Espagne?→ Non, elle _________________________________ (ne …plus) .
  • Aufgabe 4

    5 Minuten 10 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Forme des phrases à partir des éléments donnés et en remplaçant les mots marqués par des pronoms.
    Bilde Sätze aus den gegebenen Satzbausteinen und ersetze die markierten Wörter durch Pronomen.

    1. Éric / appeler / les garçons / pour / donner son avis / à eux.
      → __________________________________________________________.
    2. Djamilla / apprendre (passé composé)à moi / à / comprendre / ce livre.
      → __________________________________________________________.
    3. Ils / conduire / les filles / à la salle de sport.
      → __________________________________________________________.
    4. Je / écrire (passé composé) / à toi / beaucoup de lettres.
      → __________________________________________________________.
    5. Mon frère / vouloir / voir / moi / chanter / des chansons / à mes parents.
      → __________________________________________________________.
  • Aufgabe 5

    10 Minuten 10 Punkte
    schwer

    Lire

    Lis le résumé du livre et mets les phrases dans le bon ordre.
    Lies die Inhaltsangabe und numeriere die Sätze, um sie in die richtige Reihenfolge zu bringen.

    Candide ou l'Optimisme est un conte philosophique de Voltaire paru à Genève en janvier 1759.
    Le jeune Candide vit de manière très heureuse dans le château du baron de Thunder-ten-Tronckh, en Westphalie. Son maître, Pangloss, un philosophe, lui enseigne que l’on vit «dans le meilleur des mondes possibles». Candide est chassé du château après avoir embrassé Cunégonde, la fille du baron. Il va alors découvrir le monde extérieur et ses pires conditions. Il souffre de la faim et du froid, est battu et assiste à des massacres de guerre. Il va fuir aux Pays-Bas puis au Portugal et finalement en Amérique latine où il découvre l’Eldorado, un pays merveilleux. Riche, il perd tout son argent en retournant en Europe. Après de nombreux malheurs, il retrouve Cunégonde et vit une vie simple et pauvre en cultivant son jardin. Candide ou l'Optimisme est le récit d’un apprentissage, une réflexion sur le bien et le mal et une critique de la société de l’époque.

    Candide embrasse Cunégonde. → ____
    À la fin de ses horribles aventures, il s’installe avec Cunégonde. → ____
    Candide habite chez le baron. → ____
    Candide s’enfuit jusqu’en Amérique du Sud où il trouve l’Eldorado. → ____
    Candide doit quitter le château. → ____

  • Aufgabe 6

    15 Minuten 18 Punkte
    schwer

    Médiation

    Tu es dans le métro à Paris avec ton ami allemand. Vous entendez la conversation suivante. Ton ami veut savoir de quel film on parle. Tu lui résumes le sujet du film.
    Du bist mit deinem deutschen Freund in der Pariser Metro. Ihr hört ein Gespräch über einen Film. Dein Freund will wissen, wovon der Film handelt.

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