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Klassenarbeit

Bedingungssätze (1)

3. Lernjahr 45 Minuten
  • Aufgabe 1

    5 Minuten 6 Punkte
    einfach

    Grammaire

    Mets les verbes entre parenthèses au futur simple.
    Setze die Verben in Klammern ins futur simple.

    1. Si tu veux, on ______________ (sortir) ensemble demain après-midi.
    2. Si tu sors à pied, tu ______________ (devoir) prendre ton parapluie: il pleut.
    3. Nous ______________ (faire) une balade en forêt s’il fait beau.
    4. S’il y a une grève des bus, je ______________ (prendre) ma voiture.
    5. S’il pleut, elles ______________ (rester) à la maison.
    6. Vous ______________ (arriver) à l’heure si vous partez tout de suite.
  • Aufgabe 2

    5 Minuten 10 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Complète les phrases conditionnelles avec les verbes. Attention aux temps!
    Ergänze die Konditionalsätze mit den Verben. Achte auf die Zeiten!

    1. inviter / pouvoir : Si on ____________________ Claudine, nous ne ____________________ pas cuisiner du poisson.
    2. faire / ranger : Si elle ____________________ la cuisine, moi, je ____________________ tout.
    3. prendre / avoir : Tu ____________________ une aspirine si tu ____________________ encore mal à la tête.
    4. aller / trouver : Ils ____________________ au restaurant s’ils ____________________ une baby-sitter.
    5. prendre / permettre : Vous ____________________ des vacances si votre travail vous le ____________________.
  • Aufgabe 3

    5 Minuten 8 Punkte
    einfach

    Grammaire

    Qu’est-qui est correct? Choisis entre si et quand. Was ist richtig? Wähle zwischen si und quand aus.

    1. Quand / Si je rate le train, je prendrai un taxi.
    2. Quand / S’il arrive encore en retard, je l’appellerai dans mon bureau.
    3. Quand / S’il pleut, les températures sont souvent basses.
    4. Quand / Si nous partons demain matin, nous ne trouverons pas beaucoup de circulation.
    5. Quand / Si on sort danser, normalement, on rentre tard.
    6. Quand / Si tu fais du sport régulièrement, tu restes en forme.
    7. Quand / Si je serai mère, mes enfants pourront regarder la télé tout l’après-midi.
    8. Quand / Si je rentre, je t’envoie un message.
  • Aufgabe 4

    10 Minuten 8 Punkte
    schwer

    Écouter

    Écoute et trouve la phrase qui correspond. Lis d’abord les phrases. Il y a une phrase de trop!
    Höre zu und ordne den passenden Satz zu. Lies dir dafür erst einmal die Sätze durch. Es gibt einen Satz, zu dem kein Audio passt! 

    1. 

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    2.

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    3. 

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    1. Il y a beaucoup de circulation sur l’autoroute, donc c'est mieux de partir plus tard, vers deux heures. → ____
    2. Il faut partir tout de suite pour être à Saint-Étienne vers deux heures. → ____
    3. Il ne faut pas rater le train qui part vers midi car le prochain ne part que vers 13 heures. → ____
    4. Pour faire un voyage tranquille, on peut prendre le train qui arrive à Saint-Étienne vers une heure et demie. → ____
  • Aufgabe 5

    20 Minuten 15 Punkte
    schwer

    Écrire

    Qu’est-ce que tu feras pendant les prochaines vacances? Écris un court texte.
    Was wirst du in den nächsten Ferien unternehmen? Schreibe einen kurzen Text.

    - Écris un texte de 80 mots (+/- 10%)
    - Utilise le futur simple
    - Écris 2 phrases avec si