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Klassenarbeit

Sachtextanalyse (2)

10. Klasse 90 Minuten
  • Aufgabe 1

    1 Stunde 30 Minuten 52 Punkte
    mittel

    Analysiere den Text „Der ‚Scheiß-was-aufs-Aussehen‘-Tag“.

    Den Text findest du unter diesem Link:

    http://www.spiegel.de/schulspiegel/leben/jogginghosen-tag-der-scheiss-w…, zuletzt aufgerufen am 10.07.2019.

Punkteverteilung

In der Einleitung ...

  • werden Titel, Autor, Erscheinungstermin, Erscheinungsort/-medium und Textsorte genannt.

 

4

  • wird das Thema kurz genannt.

1

Im Hauptteil ...

  • wird der Inhalt des Sachtextes dargestellt.

 

8

  • wird die Argumentation des Sachtextes in seinem gedanklichen Zusammenhang dargestellt und mit Textbelegen gestützt.

8

  • wird die sprachliche Gestaltung des Sachtextes mithilfe von Textbelegen dargestellt.

6

  • wird die grafische Gestaltung analysiert.

4

Im Schluss ...

  • wird ein Fazit der Analyse gezogen und evtl. eine kurze Bewertung vorgenommen.

4

  • wird eine kurze Beurteilung vorgenommen.

5

Die Sachtextanalyse ...

  • ist in sachlicher Sprache geschrieben und abwechslungsreich formuliert.

 

3

  • ist sprachlich richtig geschrieben (Rechtschreibung, Zeichensetzung, Grammatik).

2

  • ist treffend, eigenständig und zusammenhängend formuliert (nicht Wort für Wort aus dem Text übernommen).

2

  • berücksichtigt, dass Gedanken und Aussagen von anderen Personen in der indirekten Rede wiedergegeben werden.

2

  • ist in Einleitung, Hauptteil und Schluss gegliedert.

3