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Klassenarbeit

Textgebundene Erörterung (2)

10. Klasse 135 Minuten
  • Aufgabe 1

    2 Stunden 15 Minuten 16 Punkte
    mittel
    1. Analysiere die Argumentationsstruktur des Artikels „Gebt Prallkissen und Klapprechner eine Chance!“ und fasse dabei den Text zusammen.
    2. Nimm zu zwei Argumenten aus dem Text kritisch Stellung.

Punkteverteilung

Einleitung (Titel, Textsorte, Quelle, Kernaussage des Textes)  2
Wiedergabe und Erläuterung der Argumentationsstruktur des Autors (Argumente/Begründungen/Beispiele)  6 
Eigene Stellungnahme (Antithese/These mit Begründungen und Beispielen)  4
Fazit (logische Konsequenz aus der Stellungnahme und der Darlegung der Argumente aus dem Text)  2
Schluss (Ausblick/Prognose)  1
Sprachliche Darstellung (Rechtschreibung, Wortwahl, Syntax)  1