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Klassenarbeit

Stoffwechsel der Pflanzen (1)

7. – 8. Klasse 35 Minuten
  • Aufgabe 1

    5 Minuten 13 Punkte
    einfach

    Ergänze folgenden Lückentext mit den richtigen Begriffen aus der am Ende gegebenen Liste. Die Begriffe können auch gar nicht oder mehrfach verwendet werden:

    Die _____________________ kann in die _____________________- und die _____________________-Reaktion aufgeteilt werde. Die _____________________ kann nur bei _____________________ ablaufen, wohingegen die _____________________ _____________________ ist. In der _____________________ wird vom _____________________ die Energie des _____________________ _____________________ und in _____________________ Energie umgewandelt. Bei dieser Reaktion wird _____________________ gebildet. In der _____________________ wird die _____________________ Energie aus der _____________________ benutzt, um _____________________ zu _____________________ umzubauen. Dieser enzymatische Vorgang wird von dem universellen Energieträger _____________________ angetrieben. Die so gebildete _____________________ wird in ihre Speicherform _____________________ umgebaut. Da Pflanzen aus _____________________ und _____________________ Substanzen _____________________ Moleküle erzeugen können, werden sie _____________________ genannt. Tiere, die das nicht können, werden _____________________ genannt.

    (Auswahlmöglichkeiten: autotroph / Mitose / Stärke / Licht(s) / heterotroph / organische(n) / Lichteinfall / Zucker / ATP / Dunkelreaktion / Dunkelheit / Sauerstoff / metatroph / Redox / Kohlenstoffdioxid / Chlorophyll / Lichtreaktion / Neutralisation(s) / chemische / Biolumineszenz / Fotosynthese / Glukose / lichtunabhängig / chemische / anorganische(n))

  • Aufgabe 2

    10 Minuten 12 Punkte
    1. Schreibe die Chemische Gleichung für die Fotosynthese auf.
    2. Warum soll man keine Pflanzen in seinem Schlafzimmer haben?
    3. Warum werden Pflanzen in Gewächshäusern mit CO2 begast?
    4. Wieso wird die Zellatmung auch das Gegenteil der Fotosynthese genannt?
  • Aufgabe 3

    10 Minuten 10 Punkte

     


    In der Darstellung sind die verschiedenen Faktoren der Fotosynthese mit den Ziffern 1 bis 5 beschriftet. Ordne den Zahlen die richtigen Faktoren zu und lege kurz ihre Rolle in der Fotosynthese dar.

    1. __________________:
       
    2. __________________:
       
    3. __________________:
       
    4. __________________:
       
    5. __________________:
       
  • Aufgabe 4

    10 Minuten 11 Punkte
    mittel
             
       
       
             
    1. Welches Zellorganell ist hier abgebildet?
    2. Beschrifte die Grafik mit den richtigen Fachwörtern.
    3. Was ist die Hauptfunktion dieses Zellorganells? 
    4. Ist dieses Zellorganell in jeder Pflanze grün? Begründe deine Antwort.
    5. Welche zwei Organellen betrifft die Endosymbiontentheorie? Nenne je einen Unterschied und eine Gemeinsamkeit der beiden Organellen.