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Musterlösung

Musterlösung: Passé 1

Aufgabe 1

Grammaire

Complète le tableau en notant d'abord la 1ere personne au pluriel du présent, puis la forme de l'imparfait.
Vervollständige die Tabelle, indem du im ersten Schritt die 1. Person Plural Präsens bildest und dann die gesuchte Form im imparfait.

  1. Pers. Plural Präsens Imparfait
je lis   je
tu dis   tu
elle attend   elle
ils font   ils
il va   il
je dors   je
elle a   elle

Lösung

  1. Pers. Plural Präsens Imparfait
je lis nous lisons je lisais
tu dis nous disons tu disais
elle attend nous attendons elle attendait
ils font nous faisons ils faisaient
il va nous allons il allait
je dors nous dormons je dormais
elle a nous avons elle avait
  • Schwierigkeitsgrad:  1
  • Zeit:  5 Minuten
  • Punkte:  7

Aufgabe 2

Grammaire

Complète les phrases avec les verbes à l'imparfait.
Setze die Verben im imparfait ein.

  1. Pendant les vacances, Luc _______________ (téléphoner) souvent à sa mère.
  2. L'hiver dernier, les parents de Thomas _______________ (chanter) dans une chorale.
  3. „Monsieur, vous _______________ (travailler) beaucoup tous les soirs quand vous ______________ (être) prof?"
  4. Il y a deux ans, Julien et Marc _______________ (marcher) deux heures tous les week-ends.

Lösung

  1. Pendant les vacances, Luc téléphonait souvent à sa mère.
  2. L'hiver dernier, les parents de Thomas chantaient dans une chorale.
  3. „Monsieur, vous travailliez beaucoup tous les soirs quand vous étiez prof?"
  4. Il y a deux ans, Julien et Marc marchaient deux heures tous les week-ends.
  • Schwierigkeitsgrad:  1
  • Zeit:  5 Minuten
  • Punkte:  4

Aufgabe 3

Grammaire

Note les 12 formes cachées du participe passé. N'oublie pas les accents!
Schreibe die 12 versteckten participe passé-Formen auf. Achte dabei auf die Akzente!

 KETETZEUMKLLPEPRISLOPMANGESVAASUDHFAITOPVUREEVOULUHJSECRITGAHSVATTENDUKDULOUVERTGA

Lösung

KETETZEUMKLLPEPRISLOPMANGESVAASUDHFAITOPVUREEVOULUHJSECRITGAHSVATTENDUKDULOUVERTGA

été (être), eu (avoir), pris (prendre), mangé (manger), su (savoir), fait (faire), vu (voir), voulu (vouloir), écrit (écrire), attendu (attendre), dû (devoir), ouvert (ouvrir)

  • Schwierigkeitsgrad:  1
  • Zeit:  5 Minuten
  • Punkte:  17

Aufgabe 4

Grammaire

Complète le texte en mettant les verbes au passé composé. Attention à l'accord du participe passé!
Vervollständige den Text mit den Verben im passé composé. Achte auf die Angleichung des participe passé!

Voilà ce que Thomas a fait aujourd'hui: D'abord, il  ____________ (rester) au lit encore quelques minutes, puis il  _____________ (descendre) pour le petit-déjeuner. Thomas a une sœur, Camille. Ensemble, les deux enfants  ____________ (partir) à l'école. Thomas n'a pas fait attention, il _____________ (tomber), heureusement Camille _____________ (ne pas tomber) . Ils ________________ (arriver) en retard à l'école et ils ____________ (travailler) jusqu'à 4 heures. Ensuite, ils ____________ (rentrer) et leur mère leur __________ (dire): «Regardez, voilà Julie et Caroline. Elles ______________ (venir) pour une tasse de thé.»

Lösung

Voilà ce que Thomas a fait aujourd'hui: D'abord, il est resté au lit encore quelques minutes, puis il est descendu pour le petit-déjeuner. Thomas a une sœur, Camille. Ensemble, les deux enfants sont partis à l'école. Thomas n'a pas fait attention, il est tombé, mais Camille n'est pas tombée. Ils sont arrivés en retard à l'école et ils ont travaillé jusqu'à 4 heures. Ensuite, ils sont rentrés et leur mère leur a dit: «Regardez, voilà Julie et Caroline. Elles sont venues pour une tasse de thé.»

  • Schwierigkeitsgrad:  2
  • Zeit:  10 Minuten
  • Punkte:  9

Aufgabe 5

Traduire

Traduis les phrases. Utilise l'imparfait.
Übersetze die Sätze. Verwende das imparfait.

  1. In Paris gingen wir häufig ins Kino.
  2. Wir aßen im Restaurant mit den Eltern von Maxime.
  3. Luc räumte sein Zimmer auf.
  4. Ich stellte den Tisch im Zimmer.
  5. Luc aß mit Caroline ein Sandwich.

Lösung

  1. À Paris, nous allions au cinéma souvent.
  2. Nous mangions au restaurant avec les parents de Maxime.
  3. Luc rangeait sa chambre.
  4. Je mettais la table dans la chambre.
  5. Luc mangeait un sandwich avec Caroline.
  • Schwierigkeitsgrad:  2
  • Zeit:  10 Minuten
  • Punkte:  5

Aufgabe 6

Compréhension orale

Écoute et réponds aux questions posées.
Höre dir den Track an und beantworte die gestellten Fragen.

## Platzhalter Audio Player ##
  1. Oui, ______________________________.
  2. Oui, ______________________________.
  3. Oui, ______________________________.
  4. Non, ______________________________.
  5. Non, ______________________________.
  6. Non, ______________________________.

Lösung

  1. Oui, nous jouions au foot.
  2. Oui, nous avions beaucoup de devoirs.
  3. Oui, ils prenaient une douche tous les jours.
  4. Non, il n'écrivait pas de livres.
  5. Non, je n'apprenais pas régulièrement le vocabulaire.
  6. Non, nous n'étions pas tristes.
  • Schwierigkeitsgrad:  3
  • Zeit:  10 Minuten
  • Punkte:  6
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