Klassenarbeit
Biologie
5.
‐
6. Klasse
Gliederfüßer (2)
Dauer:
20 Minuten
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- Nenne die Klasse, zu der Spinnen gehören.
- Nenne mindestens zwei weitere Ordnungen oder Arten, die dieser Klasse angehören.
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Beschrifte die folgende Abbildung zur Anatomie der Spinnen.
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- Nenne zwei verschiedene Varianten, wie Spinnen jagen.
- Gib die Organe einer Spinne an, die sie in Analogie zu den menschlichen Organen Herz, Gehirn und Lunge besitzen.
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- Gib zwei Unterschiede zwischen Spinnen und Insekten an.
- Nenne mindestens vier Gemeinsamkeiten zwischen Spinnen und Insekten.
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Beschrifte die folgende Abbildung zur Entwicklung der Spinnen.