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Aufgabe 1
Dauer: 5 Minuten 5 PunkteGrammaire
Complète les phrases en utilisant les pronoms personnels je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles.
Ergänze Sätze, indem du das passende Personalpronomen je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles einsetzt.1. Où est le VTT? – ______ est dans le garage.
2. Qu'est-ce que Madeleine fait? – ______ regarde un film.
3. Où sont les filles? – ______ sont dans la chambre de Cathy.
4. Mme Lasalle téléphone? – Oui, ______ téléphone.
5. Les parents et les enfants sont d’accord? – Oui, ______ sont d’accord.
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Aufgabe 2
Dauer: 10 Minuten 15 PunkteGrammaire
a) Complète les phrases en utilisant les déterminants possessifs son, sa, ses.
Ergänze die Possessivbegleiter son, sa, ses.- Pauline est dans ______ chambre.
- Elle cherche ______ CD de Michael Jackson et ______ jeux vidéo.
- Michel habite à Lille. ______ collège est à Dijon.
- Maintenant, Michel est dans ______ chambre.
- Il cherche ______ chat. Il regarde sous ______ lit.
- Il trouve ______ photos et ______ cartes postales de Paris.
b) Complète les phrases en utilisant les déterminants possessifs notre/nos, votre/vos, leur/leurs.
Ergänze die Possessivbegleiter notre/nos, votre/vos, leur/leurs.- Nous faisons toujours ______ devoirs avec ______ cousine.
- Sébastian et Lucille sont dans ______ chambre et jouent avec ______ amis.
- Vous aimez ______ élèves, Madame Mollard et Monsieur Gaulle? – Oui, nous aimons beaucoup ______ élèves.
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Aufgabe 3
Dauer: 5 Minuten 9 PunkteGrammaire
Paul et Simone discutent. Utilise des articles définis le, la, les et des déterminants possessifs mon, ton.
Paul und Simone streiten sich. Verwende bestimmte Artikel le, la, les und Possessivbegleiter mon, ton.- Simone: «Où est __________ ?» (die DVD)
- Paul: «Pourquoi ? Est-ce que c’est __________ ?» (deine DVD)
- Simone: «Oui, c’est __________ !» (meine DVD)
- Simone: «Je prends __________ !» (die Videospiele)
- Paul: «Pourquoi ? Est-ce que ce sont __________ ?»
- Simone: «Oui, ce sont __________ !»
- Simone: «Où est __________ ?» (das Geschenk)
- Paul: «Pourquoi ? Est-ce que c’est __________ ?»
- Simone: «Oui, c’est __________ !»
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Aufgabe 4
Dauer: 10 Minuten 10 PunkteLire
Julie écrit une lettre à son corres (Brieffreund) Piedro. Lis le texte et réponds aux questions. Corrige-les si nécessaire.
Julie schreibt einen Brief an ihren Brieffreund Piedro. Lies den Text und beantworte die Fragen. Korrigiere die Aussage, wenn nötig.
Salut Piedro,
Comment ça va? Moi, je vais bien. Je ne t’ai pas raconté comment est notre maison. Je l’adore: Il y a une cuisine, deux salles de bains, une salle de séjour, une chambre pour mes parents et une chambre pour moi et mon petit frère. Mon grand frère a 20 ans et n’habite plus chez nous. Il a un appartement à Grenoble. Derrière notre maison, il y a un grand jardin. Notre chien Schröder joue souvent dans le jardin. Il mange aussi les fraises qui sont devant notre piscine... Et chez toi, c'est comment?
À bientôt!
Bisous, Julie
Exemple:
Le frère de Julie a 18 ans. → Vrai/faux?
C'est faux. Le frère de Julie a 20 ans.
1. Julie écrit à son frère. → Vrai/faux?
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2. Julie n’a pas d’animaux. → Vrai/faux?
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3. Julie et sa famille habitent dans une maison. → Vrai/faux?
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4. Julie habite à Grenoble. → Vrai/faux?
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5. Le nom de famille de Piedro est Schröder. → Vrai/faux?
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Aufgabe 5
Dauer: 5 Minuten 4 PunkteGrammaire
Remplace les objets marqués par le pronom d’objet direct me, te, le, la, nous, vous, les.
Ersetze die markierten Objekte durch direkte Objektpronomen me, te, le, la, nous, vous, les.1. J’aime notre maison!
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2. Dans le jardin, on peut voir notre chien.
→ __________________________________________________
3. Il mange les fraises.
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4. Julie raconte ses problèmes à son amie et moi.
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Aufgabe 6
Dauer: 10 Minuten 20 PunkteÉcrire
Écris la lettre de réponse de Piedro à Julie. Parle de sa maison/son appartement et sa famille.
Schreibe einen Antwortbrief von Piedro an Julie. Erzähle von seinem Haus/seiner Wohnung und seiner Familie.Utilise
- 80 mots (+/- 10%),
- au moins deux fois un déterminant possessif et
- au moins une fois un pronom d'objet direct.
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Aufgabe 1
Grammaire
Complète les phrases en utilisant les pronoms personnels je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles.
Ergänze Sätze, indem du das passende Personalpronomen je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles einsetzt.1. Où est le VTT? – ______ est dans le garage.
2. Qu'est-ce que Madeleine fait? – ______ regarde un film.
3. Où sont les filles? – ______ sont dans la chambre de Cathy.
4. Mme Lasalle téléphone? – Oui, ______ téléphone.
5. Les parents et les enfants sont d’accord? – Oui, ______ sont d’accord.