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  • Aufgabe 1

    Dauer: 6 Minuten 6 Punkte
    einfach

    Grammaire 

    Complète les phrases en utilisant les quantités indiquées.
    Vervollständige die Sätze mit den in Klammern angegebenen Mengenangaben.

    1. Pour faire du jus de pommes, il nous faut _________ pommes. (drei Kilo)
    2. Je ne mange __________ tomates. (keine)
    3. Il y a____________ boissons pour la fête d'anniversaire de Théo. (genügend)
    4. Mon père va acheter  ___________ limonade. (zehn Flaschen)
    5. Il me faut ___________ lait pour faire les biscuits. (ein Liter)
    6. Il ______________ chocolat. (keine mehr)
  • Aufgabe 2

    Dauer: 6 Minuten 9 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Note les chiffres en toutes lettres. 
    Schreibe die Zahlen aus. 

    Estelle: Salut Jérôme! Ça va?
    Jérôme: Oui, ça va bien. Et toi?
    Estelle: Très bien! Demain, il y a la fête du sport à notre école. Et je vais courir les _________ (100) et les __________ (200) mètres. 
    Jérôme: C'est cool! Tu cours aussi les ________________ (800) mètres?
    Estelle: Non, pas cette année. Il y a dix écoles qui participent avec ___________________ (460) élèves, ______________________ (272) filles et ____________________(188) garçons. 
    Jérôme: Génial! Vous pouvez gagner quelque chose?
    Estelle: Oui, la meilleure école reçoit __________________(350) euros. Si nous gagnons, nous donnons __________________(220) euros à un projet pour aider les enfants pauvres et _________________ (130) euros à un projet pour les animaux malades.
    Jérôme: C'est une bonne idée! Bonne chance pour demain!

  • Aufgabe 3

    Dauer: 6 Minuten 10 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Construis des phrases à partir des éléments donnés. 
    Bilde Sätze aus den vorgegebenen Satzteilen. 

    1. À notre collège / il y a / > filles / que garçons

      → ___________________________________________________________

    2. Nous / courir (passé composé) / = kilomètres / que vous

      → ___________________________________________________________

    3. Elle / aller (passé composé) / à / < concerts / que son frère

      → ___________________________________________________________

    4. Je / devoir / faire / > efforts / que toi / à l'école

      ​​​​​​​→ ___________________________________________________________

    5. Tu / avoir / = amis / que moi

      ​​​​​​​→ ___________________________________________________________

  • Aufgabe 4

    Dauer: 12 Minuten 10 Punkte
    schwer

    Lire

    Ton corres t'a envoyé un e-mail. Lis l'e-mail et réponds aux questions. 
    Dein Brieffreund hat dir eine E-Mail geschrieben. Lies die E-Mail und beantworte die Fragen. 

    Salut, 

    comment ça va? Je dois absolument te raconter mon week-end! Samedi soir, je suis allé à un concert de David Guetta avec 20.000 personnes. C'était génial! La musique était fantastique et j'ai dansé tout le temps. David Guetta a joué plus de chansons qu'à Paris. Je suis rentré après minuit. Dimanche, j'ai dû me lever à huit heures pour aller au collège. Il y avait la fête du sport. J'avais moins d'énergie que normalement, mais j'ai couru plus vite que jamais et j'ai gagné le premier prix! C'était trop bien! L'après-midi, j'ai fait un pique-nique avec mes parents. J'avais très faim et j'ai mangé autant de sandwichs que mon père. Le soir, j'étais très fatigué et je suis allé dormir à neuf heures. Et toi, qu'est-ce que tu as fait ce week-end? 
    À bientôt,

    Pierre

    1. Qu'est-ce que Pierre a fait samedi soir?

    _______________________________________________
    2. Qu'est-ce qu'il a fait pendant le concert?

    _______________________________________________
    3. À quelle heure est-ce qu'il est rentré?

    _______________________________________________
    4. Pourquoi est-ce que Pierre est allé au collège dimanche matin?

    _______________________________________________
    5. Comment est-ce qu'il a passé son dimanche après-midi?

    _______________________________________________

  • Aufgabe 5

    Dauer: 15 Minuten 18 Punkte
    schwer

    Écrire

    Réponds à l'e-mail de ton corres Pierre et raconte ton week-end. Utilise deux fois plus de / autant de / moins de. 
    Beantworte die E-Mail deines Brieffreundes Pierre und berichte von deinem Wochenende. Verwende dabei zweimal plus de / autant de / moins de.