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Klassenarbeit

Relativpronomen (1)

2. Lernjahr 45 Minuten
  • Aufgabe 1

    5 Minuten 10 Punkte
    einfach

    Grammaire

    Complète les phrases suivantes avec les propositions relatives qui / que / où.
    Vervollständige die nachfolgenden Sätze mit dem passenden Relativpronomen qui / que / où.

    Exemple: C’est un chien qui est très joli. 

    1. C’est un garçon _____ je ne connais pas.
    2. La fille ______ porte la jupe rouge, est très gentille.
    3. On parle de ce mec là-bas. De ______ est-ce que vous parlez?
    4. Je pense beaucoup à lui. À ______ est-ce que tu penses souvent?
    5.  Le pays ______ j’habite, s’appelle Espagne.
    6. Elle m’a donné un cadeau _____ j’aime beaucoup!
    7. Vous connaissez  le café ______ on peut manger du gâteau au chocolat?
    8. On a une prof _____ nous donne trop de devoirs à faire.
    9. La fille ______ porte des lunettes, s’appelle Isabelle.
    10. Tu te souviens de l’endroit ______ on a mangé des pizzas samedi soir?
  • Aufgabe 2

    5 Minuten 5 Punkte
    mittel

    Traduire

    Traduis les phrases suivantes en français, en faisant attention aux propositions relatives.
    Übersetze die folgenden Sätze ins Französische und achte dabei auf die Relativpronomen.

    1. Das Mädchen, das sehr nett ist, heißt Amélie.
    2. Es gibt ein Restaurant, wo sie die besten Crêpes von Paris zubereiten.
    3. Die Frau, die das rote Kleid trägt, ist meine Tante.
    4. Das ist ein Film, den ich noch nicht kenne.
    5. Über wen sprichst du oft mit deiner Freundin?
  • Aufgabe 3

    5 Minuten 10 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Complète le texte avec la forme des verbes qui conviennent.
    Vervollständige den Text mit den passenden Formen der Verben.

    1. Vous____________(connaître) le nouveau film dont tout le monde parle? J’aimerais bien aller au cinéma, qui ________(sortir) avec moi ce soir?
    2. Je _________(venir) avec toi, j’ai trop envie de ________(sortir). Toute la semaine je n’ai rien fait sauf mes devoirs...
    3. Parfait! Nous _________(sortir) ce soir, à 7 heures ? Que penses-tu?
    4. Une bonne idée. Tu______(connaître) Anne, ma copine? Est-ce qu’elle peut ________(venir) avec nous?
    5. Oui, bien sûr! Je l’aime bien, elle est super sympa. Donc il y a nous deux, Anne qui ______(venir) et encore quelqu’un d’autre?
    6. Non, on va être à trois. Les autres ne _______(sortir) pas ce soir.
    7. Ok, ils ne _______(venir) pas, mais ce n’est pas grave. On aura une bonne soirée ensemble!
  • Aufgabe 4

    10 Minuten 10 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Complète le texte en faisant attention à la place et à la forme de l’adjectif.
    Vervollständige den Text und achte auf die Stellung und die Form der Adjektive.

    1. C’est une _____ voiture_____. (beau/belle)
    2. Nous avons fait un________ voyage______ ! (bon/bonne)
    3. Quelle_____ jupe______! (joli/e)
    4. C’est une ________fille_________. (très intelligent/e)
    5. Je connais beaucoup de _________ gens___________. (gentil/le)
    6. C’est mon ________ professeur________ de maths. (ancien/ne)
    7. Ce sont des ___________ galettes__________. (délicieux/délicieuse)
    8. À l’école, il y a une ________ prof_________. (strict/e)
    9. Tu connais le nouveau film de Dolan? C’est un _____ film_____. (intéressant/e)
    10. Elle est une _________ fille_______. (super sympa)
  • Aufgabe 5

    10 Minuten 12 Punkte
    schwer

    Lire

    Vrai ou faux? Lis le texte et corrige les phrases si nécessaire.
    Wahr oder falsch? Lies den Text und korrigiere die Sätze, wenn sie falsch sind.

    Des amis se rencontrent dans un restaurant. Ce sont des élèves qui se connaissent depuis longtemps. Une fois par semaine, on se retrouve dans ce restaurant. On parle de tout ce qui se passe pendant la semaine. Aujourd’hui, il y a un sujet spécial: l’anniversaire de Jean! Jean les a tous invités. Il va fêter son anniversaire samedi soir, avec beaucoup de gens. «Qu’est-ce qu’on va lui offrir?» demande Martin. Les autres ont beaucoup d’idées, mais il y a un problème: ses idées sont trop chères! En plus, il n’y a pas beaucoup de temps pour se décider, il y a seulement deux jours jusqu’à samedi. La seule personne, qui veut bien payer beaucoup d’argent pour son cadeau, c’est Louise. Les autres rigolent: «C’est parce que tu es amoureuse de lui, on le sait!» Louise sourit. Leurs mots ne la dérange pas: «Peut-être», elle répond. «Mais moi, je vais avoir un cadeau super! Vous-êtes sûrs que vous ne voulez pas participer?»

     

    1. Le texte parle surtout du restaurant où les élèves se retrouvent.  - vrai/faux?
      ______________________________________________________
    2. Les amis se rencontrent dans un restaurant deux fois par semaine. - vrai/faux?
      ______________________________________________________
    3. Les amis ont des difficultés à trouver un cadeau pour Jean. - vrai/faux?
      ______________________________________________________
    4. L’anniversaire de Jean est dans deux jours. - vrai/faux?
      ______________________________________________________
    5. Martin a beaucoup d’idées de cadeaux. - vrai/faux?
      ______________________________________________________
    6. Louise n’aime pas trop Jean. - vrai/faux?
      ______________________________________________________

       
  • Aufgabe 6

    10 Minuten 14 Punkte
    schwer

    Écouter

    Julie téléphone à Maria, sa correspondante allemande. Julie a déjà passé une semaine en Allemagne chez Marie. Bientôt Maria va aller en France chez Julie. Écoute le dialogue 2 fois et coche les phrases et l’image qui conviennent au texte.
    Julie telefoniert mit ihrer deutschen Brieffreundin Maria. Julie hat Maria schon in Deutschland besucht - bald steht Marias Gegenbesuch in Frankreich an. Höre dir den Dialog 2 Mal an und kreuze die zutreffenden Aussagen und das passende Foto an.

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    1. Les deux filles parlent…

      … d’une fête à l’école. ( )
      … des profs allemands. ( )
      … de l’anniversaire de Julie. ( )

    2. Julie envoie la photo par…

      … lettre. ( )
      … mail. ( )
      … son portable. ( )

    3. Julie n’a pas vu ses grands-parents depuis…

      …3 ans. ( )
      …3 mois. ( )
      …3 jours. ( )

    4. Le grand-père de Julie porte…

      …des lunettes. ( )
      …un t-shirt vert. ( )
      …une chemise bleue. ( )

    5. La grand-mère de Julie lui offre un cadeau:…

      …une voiture. ( )
      …un voyage. ( )
      …de l’argent. ( )

    6. Après avoir parlé à Julie, Maria…

      …est très contente de finalement rencontrer la famille de sa corres. ( )
      …a un peu peur parce qu’elle n’aime pas les chiens. ( )
      …cherche un cadeau pour la famille de sa corres. ( )

    7. Quelle photo montre la famille de Julie?

    Photo A ( )                                                                    Photo B ( )