• Aufgabe 1

    6 Minuten 6 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Transforme le discours direct en discours indirect. 
    Wandle die direkte Rede in indirekte Rede um. 

    1. Lucien: «J'aime jouer au foot.»
      → Lucien dit _____________________________________________________
    2. Sarah demande: «Est-ce que Miriam joue du piano?»
      → Sarah demande _____________________________________________________
    3. Ils racontent: «Nous faisons du théâtre deux fois par semaine.»
      → Ils racontent _____________________________________________________
    4. Les élèves: «Quand est-ce que le concert commence?»
      → Les élèves demandent _____________________________________________________
    5. Alex veut savoir: «Est-ce que je peux jouer de la guitare?»
      → Alex veut savoir _____________________________________________________
    6. Le prof répond: «Tu peux choisir un instrument.»
      → Le prof répond _____________________________________________________

  • Aufgabe 2

    7 Minuten 12 Punkte
    mittel

    Grammaire

    Transforme le discours direct en discours indirect. Fais attention aux pronoms et aux adjectifs possessifs.
    Wandle die direkte Rede in die indirekte Rede um. Achte dabei besonders auf die Pronomen und Possessivbegleiter. 

    1. Noah: «Je cherche mes livres.»
      → ______________________________________________________________
    2. Éric dit à Paul: «Je te montre mes percussions.»
      → ______________________________________________________________
    3. Isabelle demande à Julie: «Est-ce qu'on va au cinéma demain?»
      → ______________________________________________________________
    4. Coraline dit à Victor: «Je t'attends ici.»​​​​​​​​​​​​​​
      → ______________________________________________________________
    5. Les filles disent: «Nos biscuits sont les meilleurs.»​​​​​​​​​​​​​​
      → ______________________________________________________________
    6. Le professeur: «Je vous rends vos interrogations aujourd'hui.»
      ​​​​​​​​​​​​​​→ ______________________________________________________________

  • Aufgabe 3

    7 Minuten 10 Punkte
    mittel

    Traduire

    Traduis les phrases suivantes en utilisant le discours indirect. 
    Übersetze folgende Sätze, indem du die indirekte Rede verwendest. 

    Beispiel: Théo: «Ich spiele gerne Schach» → Théo dit qu'il aime jouer aux échecs.

    1. Marion: «Meine Familie macht gerne Sport.»
      → ______________________________________________________________
    2. Simon fragt: «Wo ist das Kino?»
      → ______________________________________________________________
    3. Valentin sagt zu Lena: «Ich rufe dich morgen an.»
      → ______________________________________________________________
    4. Annie fragt Patrick: «Nimmst du mein Buch?»
      ​​​​​​​→ ______________________________________________________________
    5. Die Schüler: «Wir schicken euch unsere Fotos.»​​​​​​​​​​​​​​
      → ______________________________________________________________

  • Aufgabe 4

    10 Minuten 10 Punkte
    schwer

    Écouter

    Écoute le dialogue et corrige ensuite les phrases, si nécessaire.
    Höre den Dialog und berichtige danach die Aussagen, wenn nötig.

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    1. Les jeunes parlent de leurs activités préférées. → vrai/faux    
      → _____________________________________________
    2. Julie dit qu'elle adore la musique. → vrai/faux    
      → _____________________________________________
    3. Le vendredi, elle fait des cours de danse. → vrai/faux    
      → _____________________________________________
    4. Nicolas raconte qu'il veut devenir acteur un jour.  → vrai/faux    
      → _____________________________________________
    5. Le week-end, il va souvent en montagne ou à la mer. → vrai/faux    
      → _____________________________________________

  • Aufgabe 5

    15 Minuten 18 Punkte
    schwer

    Médiation

    Tu as interviewé ton professeur Monsieur Meier sur ses loisirs. Lis tes notes et fais-en un article en français pour le journal scolaire de ton corres.
    Du hast deinen Lehrer Herrn Meier über seine Hobbys interviewt. Verfasse ausgehend von deinen Notizen einen französischen Artikel für die Schülerzeitung deines Austauschpartners.

    • Écris un article de 60 mots (+/- 10%)
    • Utilise le discours indirect

    Interview mit Herrn Meier:

    – zweimal die Woche Fußball spielen
    – am Wochenende zusammen mit der Familie einen Ausflug machen
    – Klavier spielen
    – lustige Filme im Kino ansehen
    – in spanische Restaurants gehen