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Wortarten


Aufgabe 1

Markiere in der Scherzfrage und in der Antwort alle Substantive rot.

WAS IST DER UNTERSCHIED ZWISCHEN EINEM BÄCKER UND EINEM TEPPICH? - DER BÄCKER MUSS MORGENS UM HALB VIER AUFSTEHEN DER TEPPICH KANN LIEGEN BLEIBEN.

  • Schwierigkeitsgrad:  1
  • Zeit:  5 Minuten
  • Punkte:  3

Aufgabe 2

Schreibe jeweils Kasus, Genus und Numerus des rot markierten Substantivs auf.

  1. Und hier sehen Sie den Käfig des Vogels.
    Kasus: ______  Genus: ______  Numerus: ______
  2. Klaus verspricht der Mutter, eine gute Note zu schreiben.
    Kasus: ______  Genus: ______  Numerus: ______
  • Schwierigkeitsgrad:  2
  • Zeit:  5 Minuten
  • Punkte:  4

Aufgabe 3

Bestimme die Person und den Numerus der folgenden Personalformen.

  Person Numerus
wir gehen    
ihr segelt    
ich grabe    
er/sie/es malt    
sie bauen    
du telefonierst    

 

  • Schwierigkeitsgrad:  1
  • Zeit:  5 Minuten
  • Punkte:  3

Aufgabe 4

Markiere die Adverbien in den Sätzen rot. Schreibe in die Klammern, um welche Adverbien es sich handelt.

  1. Ich habe montags Tennistraining. (temporal)
  2. Oma hat sich besonders fein gemacht. ( __________ ) 
  3. Dein Roller steht draußen. ( __________ ) 
  4. Ich bin jetzt erst aufgestanden, darum bin ich so fit. ( __________ ) 
  • Schwierigkeitsgrad:  3
  • Zeit:  10 Minuten
  • Punkte:  5

Aufgabe 5

Setze die fehlenden Pronomen aus dem Wortspeicher ein. Schreibe jeweils in die Klammer, um welches Pronomen es sich handelt.

alle – das – die – dies – diesen – ich – ihre – jemand – meinen – sie – sie

Die ganze Familie Donner ist aufgeregt: Morgen fahren sie (Personalpronomen) in den Urlaub! Frau Donner packt ihre Sommerkleider in den Koffer. __________ ( __________ ) musste sie zuerst gründlich abstauben. Die beiden Kinder, __________ ( __________ ) nun alt genug sind, packen __________ ( __________ ) Taschen selbst. Doch ohne Chaos funktioniert __________ ( __________ ) natürlich nicht: „__________ ( __________ ) hat __________ ( __________ ) Badeanzug versteckt!“ „Wo ist das Kleid, __________ ( __________ ) __________ ( __________ ) im letzten Sommer gekauft habe?“ Frau Donner seufzt. Wie froh __________ ( __________ ) sein wird, wenn endlich __________ ( __________ )  im Auto sitzen!

  • Schwierigkeitsgrad:  2
  • Zeit:  5 Minuten
  • Punkte:  4

Aufgabe 6

Setze eine passende unterordnende Konjunktion ein. Die Wörter in der Klammer sagen dir, welche Funktion die Konjunktion haben soll.

  1. Wir schmieren uns Brote, __________ wir unterwegs etwas essen können. (Zweck)
  2. Ich mag dich, __________ du manchmal etwas zickig bist. (Einschränkung)
  3. Er kocht das Essen, __________ sie die Wohnung aufräumt. (Zeit)
  4. Ich gehe mit, __________ du das möchtest. (Bedingung)
  5. Sie ist traurig, __________ ihr Hamster krank ist. (Grund)
  • Schwierigkeitsgrad:  3
  • Zeit:  10 Minuten
  • Punkte:  5
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